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董杰也来露一手，只见他稍稍稳定一下呼吸，投出一个高抛球，“咣“的一声，篮球应声入网。7班被打的束手无策，只能望球兴叹了。最终，这场早无悬念的比赛以我们班的大胜结束。运动是一道亮丽的风景线。
从小我就非常喜欢运动，比如踢足球、打篮球、打羽毛球、跑步……其中我最喜欢的就是打篮球啦！我从小就开始坚持训练打篮球，我的梦想就是长大成为 一名很有学问的篮球运动员。
还有一次，我中午在家里太无聊，便拍起了篮球。拍着拍着，我就入迷了，连妈妈喊我吃饭也没听见，还是妈妈把我的篮球拿走了，我才吃饭。这就是我——一个爱打篮球的小男孩。
我学会了打篮球作文1： 第一次看见同学在操场玩球，运球；那个样子很帅。渐渐发现，玩球不是为了耍帅，而是一种锻练方式，而我也渐渐的喜欢上了篮球。 每一次玩球，因为不会，所以都会受伤。不过渐渐的又习惯了，运球是篮球的第一个招式。
集体性。篮球运动具有较强的集体性。篮球比赛规定一方上场人数为五名，因此在赛中要求每个队员必须在攻守中团结一致、齐心协力、密切配合，这样才能取得比赛的胜利。对抗性。
篮球运动的特点：对抗性：篮球运动持续时间可长可短，但需要参与者快速奔跑、突然与连续起跳、敏捷反应与力量抗衡。
特点与作用 篮球运动是围绕着悬挂在空中的球篮，而展开的空间与地面的争夺，不仅具有对抗性、拼斗性、集体性；而且还富有健身性、娱乐性、艺术性、趣味性、观赏性。
： 娱乐 性 幼儿篮球具有较强的 娱乐 性。幼儿篮球比赛为孩子搭建了展示娴熟运球的、准确的投篮、机智的投篮、精彩扣篮和出奇的封盖舞台，再加上攻守交替，无论是参与者还是观赏者都能得到心理上的满足和愉悦。
集体性。篮球运动较其他球类项目技术繁多，战术形式多样，队员的技巧性也很强，而且反映出个体作战与协同配合特点，作为一项集体性很强的运动项目，篮球运动不仅要求运动员具有一定的技战术能力。观赏性。
1、大班体育教案――小小篮球运动员 教学目标：⒈让幼儿通过篮球基本动作（运球、传球等）及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。⒉培养幼儿团结协作的能力。重点与难点 学习两人以上配合传球。材料与环境创设 幼儿人手一只篮球。
2、(1)根据天气情况及运动量大小减脱衣服。 (2)擦汗。 (三)结束部分(放松身体) 进行颁奖仪式(胜者得金牌)，放松身体。 听音乐走回教室擦汗，休息。 幼儿园大班篮球教案设计篇二 大班幼儿的体育教学，应以游戏为主。
3、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标： ⒈让幼儿通过篮球基本动作(运球、传球等)及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。 ⒉培养幼儿团结协作的能力。 重点与难点 学习两人以上配合传球。 材料与环境创设 幼儿人手一只篮球。
目前来看，国际篮联对CBA联赛的裁判问题还是比较了解的，并且在对百余场比赛的回看过程中，也发现了错判、漏判以及误判现象，其实这一点对喜欢职业篮球比赛的球迷来说都是有目共睹的。
在2021年的两会上，乡村振兴也是整个两会的高频词，乡村体育从早就闻名全国的东莞乡村篮球赛，到刷爆短视频平台的海南乡间排球赛，体育对乡村面貌的整体提升。
门当户对很重要关于李根和其妻子离婚的原因，网友们众说纷纭，但是最根本的原因还是因为两个人的生长环境完全不同。
男粉丝看篮球的时候一般看的都是男人的比赛，所以中国男篮的关注度会比女篮要高出很多。其次，国家对男篮重点培养，媒体的曝光偏男篮更多一点。我们会发现男篮的新闻满天飞，女篮的新闻却很少。
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